فایل پی دی اف کامل پرسشنامه ارزیابی اختلالات رفتاری (خانزاده فیروزجاه و پرند، ۱۳۸۶) PDF

توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل پرسشنامه ارزیابی اختلالات رفتاری (خانزاده فیروزجاه و پرند، ۱۳۸۶) PDF دارای ۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل پی دی اف فایل پی دی اف کامل پرسشنامه ارزیابی اختلالات رفتاری (خانزاده فیروزجاه و پرند، ۱۳۸۶) PDF  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل پرسشنامه ارزیابی اختلالات رفتاری (خانزاده فیروزجاه و پرند، ۱۳۸۶) PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل پی دی اف کامل پرسشنامه ارزیابی اختلالات رفتاری (خانزاده فیروزجاه و پرند، ۱۳۸۶) PDF :

این مقیاس توسط خانزاده فیروزجاه و پرند (۱۳۸۶) ساخته شد. که شامل ۲۲ گویه و ۴ مولفه (مشکلات سلوک، تمایلات بزهکارانه، بی­قراری و حواس پرتی) می­باشند. به منظور تهیه مقیاس مشکلات رفتاری ابتدا با ۲۰ نفر از معلمان با تجربه مدارس ویژه دانش­آموزان با عقب ماندگی ذهنی مصاحبه شد و از آنان درخواست شد که اختلالات رفتاری رایج این دانش­آموزان را بنویسند. معلمان مربوطه انواع اختلالات رفتاری را که در طول سال­ها تجربه تدریس به این دانش­آموزان، مشاهده کردند، لیست کردند. سپس تحلیل محتوایی بر روی اختلالات مطرح شده توسط معلمان انجام شده و پس از طبقه­بندی، پرسشنامه­ای شامل ۲۹ پرسش در مقیاس لیکرت تهیه شد که باید توسط معلم تکمیل شود. به منظور مطالعه مقدماتی، پرسشنامه بر روی ۳۰ نفر از دانش­آموزان با عقب ماندگی ذهنی اجرا شد که توسط معلم آنها تکمیل شد. بدین ترتیب که معلم دانش­آموز با توجه به شناختی که از دانش­آموز خود دارد رفتار دانش­آموز را در یک مقیاس پنج درجه­ای از همیشه، اغلب موارد، گاهی، به ندرت، و هیچ­گاه درجه­بندی می­کند. بعد از تحلیل عاملی ۲۹ گویه به ۲۲ گویه کاهش یافت. ضریب پایایی آلفای کرونباخ مولفه­های مشکلات سلوک، تمایلات بزهکارانه، بی­قراری و حواس پرتی به ترتیب، ۹۴/۰، ۸۴/۰، ۷۶/۰ و ۸۰/۰ بدست آمد. همچنین روایی محتوایی و صوری پرسشنامه مطلوب گزارش گردیده است. و در نمره­گذاری تمامی گویه­ها به گزینه همیشه = نمره ۵ و گزینه هیچ­گاه= نمره ۱ تعلق می­گیرد.