پاورپوینت کامل حسن بن علی واسطی

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل حسن بن علی واسطی دارای ۱۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل حسن بن علی واسطی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل حسن بن علی واسطی :

منبع: پاورپوینت کامل حسن بن علی واسطی

پاورپوینت کامل حسن بن علی واسطی (۳۸۲-۴۶۲ ه)، از ادبای برجسته، شاعران توانا، و نحویان متبحر شیعه اهل واسط بود.
او نزد استادانی چون علی بن طلحه بن کردان علم نحو آموخت و بعدها به بغداد کوچ کرد، جایی که ادامه تحصیل داد و مدت زیادی از عمر خود را سپری کرد.
واسطی در سرودن اشعار در موضوعات مختلف از جمله مدح و غزل مهارت داشت و اشعار او مورد تحسین ادبایی چون باخرزی قرار گرفته است.
وی همچنین به کتابت و مناصب حکومتی مشغول بوده و شاگردان بسیاری مانند خطیب تبریزی و ابوعزبن کاوش تربیت کرده است.
واسطی علاوه بر نقل اشعار و حکایات تاریخی، از دستخط زیبایی برخوردار بود و آثار دینی و ادبی ارزنده‌ای بر جای گذاشت.
وی در سال ۴۶۲ه در بغداد درگذشت.

فهرست مندرجات

۱ – معرفی پاورپوینت کامل حسن بن علی واسطی
۲ – اساتید
۳ – فعالیت‌ها
۴ – شاگردان
۵ – آثار
۶ – وفات
۷ – پانویس
۸ – منبع

۱ – معرفی پاورپوینت کامل حسن بن علی واسطی

ابوالجوائز حسن بن علی بن محمد بن باری واسطی کاتب ملقب به سعدالمعالی ذوالکفایتین، ادیب شایسته، شاعر برجسته، نحوی متبحر و کاتب اهل واسط بود

[۱] ابن خلکان، احمد بن محمد، وفیات الاعیان، ج۲، ص۱۱۱.

که در سال ۳۸۲ه زاده شد.

[۲] خطیب بغدادی، احمد بن علی، تاریخ بغداد، ج۸، ص۳۹۸.

آن گونه که از گزارش‌ها برمی‌آید.
او از ادیبان و دانشوران نامی شیعه و هم‌عصر شیخ طوسی (م ۴۶۰ ه) بوده است.

[۳] افندی، عبدالله بن عیسی بیگ، ریاض العلماء، ص۲۷۵.

۲ – اساتید

حسن بن علی در زادگاه خود، علم نحو را از استادان بزرگی چون علی بن طلحه بن کردان که او شاگرد ابوعلی فارسی بوده، فرا گرفته و به درجاتی از دانش دست یافته است.

[۴] خطیب بغدادی، احمد بن علی، تاریخ بغداد، ج۶، ص۶۱۳.

پس از آن به بغداد کوچ کرد و مدت زیادی از عمر خود را در این شهر گذراند

[۵] خطیب بغدادی، احمد بن علی، تاریخ بغداد، ج۸، ص۳۹۸.

و گویا تحصیلات خود را نیز پی گرفت.
به جز ابن کردان از ادبا و دانشمندان دیگری نیز سود برده که برخی عبارت‌اند از: علی بن عثمان بن حسین فارسی ملقب به صاحب الدیباج در سال ۳۸۹ ه در تل هوازی از نواحی بطیحه و در هفت سالگی واسطی،

[۶] محدث نوری، حسین، خاتمه مستدرک الوسائل،، ج۳، ص۱۲۰.

ابوالحسن بن جنازه کاتب بصری در سال ۳۹۲ ه و در ده سالگی‌اش،

[۷] آقابزرگ تهرانی، محمد محسن، طبقات اعلام الشیعه، ص۱۹۲.

محمد بن احمد بن محمد مفید جرجرائی

[۸] طبرسی، فضل بن حسن، تفسیر مجمع البیان، ج۱۰، ص۱۰۸.

و ابوالحسین (ابوالحسن) بن أدین النضر نحوی؛

[۹] ابن عساکر، علی بن حسن، تاریخ مدینه دمشق، ج۵۰، ص۵.

هم‌چنین از شاگردان، ادیب مشهور محمد بن عبداللّه بن سکره هاشمی (م ۳۸۵ ه) شمرده شده است

[۱۰] خطیب بغدادی، احمد بن علی، تاریخ بغداد، ج۸، ص۳۹۸.

که با توجه به تاریخ ولادت واسطی و مرگ ابن سکره، درست به نظر نمی‌رسد؛ به همین دلیل بعضی منابع در این مورد تردید کرده‌اند.

[۱۱] ذهبی، محمد بن احمد، میزان الاعتدال، ص۵۱۳.

۳ – فعالیت‌ها

در بعضی منابع واسطی را رییس

[۱۲] طبرسی، فضل بن حسن، تفسیر مجمع البیان، ج۱۰، ص۱۰۸.

[۱۳] ابن عساکر، علی بن