پاورپوینت کامل رُمْح (مفردات‌نهج‌البلاغه)

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل رُمْح (مفردات‌نهج‌البلاغه) دارای ۱۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل رُمْح (مفردات‌نهج‌البلاغه)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل رُمْح (مفردات‌نهج‌البلاغه) :

منبع: رُمْح (مفردات نهج البلاغه (جلد ۱))

مقالات مرتبط: رُمْح (مفردات‌قرآن)، رماح (لغات‌قرآن)، نیزه.

رُمْح (به ضم راء و سکون میم) از واژگان نهج البلاغه به معنای نیزه است.
رِماح (به کسر راء) و أَرْماح (به همزه مفتوح و سکون راء) جمع آن می‌باشند.
چهار مورد از این ماده در نهج‌ البلاغه آمده است.

فهرست مندرجات

۱ – معنای رُمْح
۲ – کاربردها
۲.۱ – الرِّماح – نامه ۱۱ (دفع دشمن)
۲.۲ – الرِّماح – خطبه ۱۲۴ (آداب جنگ)
۳ – تعداد کاربردها
۴ – پانویس
۵ – منبع

۱ – معنای رُمْح

رُمْح

[۱] قرشی بنابی، علی‌اکبر، مفردات نهج البلاغه، ج۱، ص۴۶۸.

[۲] طریحی نجفی، فخرالدین، مجمع البحرین، ج۲، ص۳۵۳.

به معنای نیزه است.
رِماح و أَرْماح جمع آن می‌باشند.

۲ – کاربردها

به برخی از مواردی که در نهج البلاغه به‌ کار رفته است، اشاره می‌شود:

۲.۱ – الرِّماح – نامه ۱۱ (دفع دشمن)

امام علی (صلوات‌الله‌علیه) به قشونى که براى دفع دشمن مى‌فرستاد فرمود:
«وَ إِذا غشیکُمُ اللَّیْلُ فاجْعَلوا الرِّماحَ کِفَّهً، وَ لا تَذوقوا النَّوْمَ إِلاّ غِراراً أَوْ مَضْمَضَهً»

[۳] سید رضی، محمد، نهج البلاغه، ت الحسون، ص۵۹۶، نامه ۱۱.

[۴] عبده، محمد، نهج البلاغه – ط مطبعه الاستقامه، ج۳، ص۱۴، نامه ۱۱.

[۵] صالح، صبحی، نهج البلاغه، ص۳۷۱، نامه ۱۱.

یعنی: «و چون شب شما را احاطه کرد، نیزه‌ها را مانند کفّه ترازو قرار دهید (در اطرافتان باشند و شما را مانند کفّه ترازو احاطه کنند) خواب را خفیف قرار بدهید (نچشید خواب را مگر کمى).»

[۶] مکارم شیرازی، ناصر، نهج البلاغه با ترجمه فارسی روان، ص۵۷۹، نامه ۱۱.

[۷] بحرانی، ابن میثم، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۴، ص۶۴۳.

(شرح‌های نامه:

[۸] بحرانی، ابن میثم، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۴، ص۶۴۷.

[۹] مکارم شیرازی، ناصر، پیام امام امیر المومنین، ج۹، ص۱۶۱-۱۶۲.

[۱۰] هاشمی خویی، حبیب‌الله، منهاج البراعه فی شرح نهج البلاغه، ج۱۸، ص۷۸.

[۱۱] ابن ابی‌الحدید، عبدالحمید، شرح نهج البلاغه، ج۱۵، ص۸۹.

)

یا به‌ طور