پاورپوینت کامل رُسوخ (مفرداتنهجالبلاغه)
توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل رُسوخ (مفرداتنهجالبلاغه) دارای ۲۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل رُسوخ (مفرداتنهجالبلاغه)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن پاورپوینت کامل رُسوخ (مفرداتنهجالبلاغه) :
منبع: رُسوخ (مفردات نهج البلاغه (جلد ۱))
مقالات مرتبط: رُسوخ (مفرداتقرآن)، ثبات.
رُسوخ (به ضم راء) از واژگان نهج البلاغه به معنای ثبات است.
همچنین رسوخ به معنی کم شدن آمده است.
از این لفظ شش مورد در نهج البلاغه به کار رفته است.
فهرست مندرجات
۱ – معنای رُسوخ
۲ – کاربردها
۲.۱ – ارْتَسَخَتْ – خطبه ۲۲۰ (درباره مردگان)
۲.۲ – الرّاسِخون – خطبه ۱۴۴ (درباره اهل بیت)
۲.۳ – الرّاسِخین و رُسوخاً- خطبه ۹۰ (راسخون در علم)
۲.۴ – الرَّواسِخ – خطبه ۱۹۵ (توصیف راسخون در علم)
۳ – تعداد کاربردها
۴ – پانویس
۵ – منبع
۱ – معنای رُسوخ
رُسوخ
[۱] قرشی بنابی، علیاکبر، مفردات نهج البلاغه، ج۱، ص۴۴۶.
[۲] طریحی، فخرالدین، مجمع البحرین ت-الحسینی، ج۲، ص۴۳۲.
به معنی ثبات است.
«رَسَخَ الشیءُ رُسوخاً: ثبت فی موضعهِ»
[۳] شرتونی، سعید، اقرب الموارد فی فصح العربیه و الشوارد، ج۲، ص۳۷۷.
راغب در مفردات گوید: رسوخ ثبات شیء است ثباتی محکم. علی هذا راسخون در علم کسانی هستند که در دانش ریشه دارند و علم در وجودشان رسوخ کرده و استقرار یافته است.
[۴] راغب اصفهانی، حسین، المفردات، ط دارالقلم، ص۳۵۲.
همچنین رسوخ به معنی کم شدن آمده است.
گویند: «رَسَخَ الغدیرُ: نَشَّ ماؤهُ و اخذ بالنقصان»
[۵] شرتونی، سعید، اقرب الموارد فی فصح العربیه و الشوارد، ج۲، ص۳۷۷.
۲ – کاربردها
برخی از مواردی که در «نهجالبلاغه» به کار رفته است، به شرح ذیل میباشد:
۲.۱ – ارْتَسَخَتْ – خطبه ۲۲۰ (درباره مردگان)
امام علی (صلواتاللهعلیه) درباره مردگان فرموده است:
«وَ قَدِ ارْتَسَخَتْ اَسْماعُهُمْ بِالْهَوامِّ فَاسْتَکَّتْ وَ اکْتَحَلَتْ اَبْصارُهُمْ بِالتُّرابِ فَخَسَفَتْ»
[۶] سید رضی، محمد، نهج البلاغه ت الحسون، ص۵۴۱، خطبه۲۲۰.
[۷] عبده، محمد، نهج البلاغه – ط مطبعه الاستقامه، ج۲، ص۲۳۴، خطبه۲۱۶.
[۸] صالح، صبحی، نهج البلاغه، ج۱، ص۳۴۰، خطبه۲۲۱.
«گوشهای آنها به وسیله خوردن کرمها شروع به کاهش کرده و «کر» شدهاند و چشمهایشان با خاک سرمه کشیده و فرو رفتهاند.»
[۹] مکارم شیرازی، ناصر، نهج البلاغه با ترجمه فارسی روان، ص۵۳۳، خطبه۲۲۱.
[۱۰] بحرانی، ابن میثم، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۴، ص۱۱۰.
(شرحهای خطبه:
[۱۱] بحرانی، ابن میثم، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۴، ص۱۱۸-۱۱۹.
[۱۲] مکارم شیرازی، ناصر، پیام امام امیرالمؤمنین، ج۸، ص۳۲۹-۳۳۰.
[۱۳] هاشمی خویی، حبیبالله، منهاج البراعه فی شرح نهج البلاغه، ج۱۴، ص۲۳۱.
[۱۴] ابن ابیالحدید، عبدالحمید، شرح نهج البلاغه، ج۱۱، ص۱۵۱.
)
۲.۲ – الرّاسِخون – خطبه ۱۴۴ (درباره اهل بیت)
آن حضرت درباره اهل بیت (علیهمالسّلام) فرموده:
«اَیْنَ الَّذینَ زَعَموا اَنَّهُمُ الرّاسِخونَ فی الْعِلْمِ دونَنا کَذِباً وَ بَغْیاً عَلَیْنا اَنْ رَفَعَنا اللهُ وَ وَضَعَهُمْ وَ اَعْطانا وَ حَرَمَهُمْ»
[۱۵] سید رضی، محمد، نهج البلاغه ت الحسون، ص۳۰۹، خطبه۱۴۴.
[۱۶] عبده، محمد، نهج البلاغه – ط مطبعه الاستقامه، ج۲، ص۳۶، خطبه۱۴۰.
[۱۷] صالح، صبحی، نهج البلاغه، ج۱، ص۲۰۱، خطبه۱۴۴.
«کجایند آنان که گمان کردهاند آنها راسخون در علم اسلام هستند نه ما، بر ما دروغ گفتند و حسد کردند چون خدا ما را بلند کرده و آنها را پایین آورده است.»
[۱۸] مکارم شیرازی، ناصر، نهج البلاغه با ترجمه فارسی روان، ص۳۰۵، خطبه۱۴۴.
[۱۹] بحرانی، ابن میثم، ترجمه و شرح نهج البلاغه، ج۳، ص۳۴۶.
(شرحهای خطبه:
[۲۰] بحرانی، ابن میثم، ترجمه و شرح نهج
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
شیعه فایل |
