پاورپوینت کامل رشد شناخت اجتماعی

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل رشد شناخت اجتماعی دارای ۵۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل رشد شناخت اجتماعی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل رشد شناخت اجتماعی :

بخشی از متن:

شناخت اجتماعی یعنی اینکه افراد چگونه دیدگاه ها، احساس ها، افکار، و انگیزش های خود و دیگران را در می یابند و درباره روابط اجتماعی چطور فکر می کنند. شناخت اجتماعی یک توانایی کلیدی است که ما برای موفقیت در تعاملات اجتماعی در زندگی روزمره نیازمند آن می باشیم.
هارت (۱۹۹۵) شناخت اجتماعی را شامل چند جنبه می داند: ۱- ادراک خود ۲- ادراک دیگری ۳- ارتباط ها و قراردادهای نظم بخش و سازمان دهنده ارتباط خود با دیگران.

یافته های پژوهشی و پاسخ به پرسش ها :

۱ – برداشت کودک از دنیای اجتماعی به موازات سن او تغییر می کند . ۲- بسیاری از تغییرات در زمینه شناخت اجتماعی ، از نوع تغییرات تحولی و کیفی می باشند. ۳- ارتباط و مبادله، دیدگاه گیری، همکاری و همیاری، مکانیسم های اسنادی. ۴- در مورد رشد اخلاق، رشد ادراک خود ورفتار واقعی بر نقش میانجی گر ادراک و برداشت از خود تاکید نهاده اند. ۵- با توجه به ادراکات شهودی انسان ها، مشکل می توان پذیرفت که در چنین زمینه هایی عواطف نقشی متمایز از شناخت را ایفا نمی کنند.

دیدگاه گیری بصری:

فرد یا کودک بداند دیگری از زاویه دید خود چه چیزی ، یا چه جنبه و قسمتی از یک موضوع را می بیند.
اولین بررسی های مربوط به دیدگاه گیری بصری، توسط پیاژه و اینهلدر (۱۹۵۶) با هدف دستیابی بر چگونگی سازمان یابی تجسم فضا نزد کودک، انجام یافته اند.
پژوهش های جدیدتر، از جمله پژوهش های دونالدسون و همکارانش نشان می دهند که شاید پیاژه و اینهلدر ناتوانی کودک در دیدگاه گیری بصری را بیش از آنچه که هست، القا می کنند.

بازنمایی

بازنمایی یا تجسم در برگیرنده درک روابط نمادینی است که یک شخص برای دیگران قایل می شود.
بازنمایی یک حالت ذهنی است؛ فکر ، خواسته، باور، قصد….
عامل شکل دهنده به این حالت های ذهنی.
حالت های ذهنی نظیر باورها و امیال ، بازنمایی هایی هستند که واسطه فعالیت ما در جهان می باشند.
آنها برای ما رابطه ای روانشناختی با واقعیت پدید می آورند.

رشد به هنجار:

با توجه به این نظریه هر چه که تعاملات اجتماعی و کلامی محیط کودک غنی تر باشد رشد شناخت اجتماعی و ظرفیت نظریه ذهنش بهبود می یابد. با ورود به دبستان چون کودک می تواند افکار و احساسات دیگران را درک نماید در نتیجه می تواند سازگاری بهتری را از خود نشان دهد و شاید پایه های همدلی در این مقطع شروع به شکل گیری نماید. از دیدگاه شناختی کودک از خودمحوری فاصله گرفته باشد و در همین راستا باید بتواند با دوستان خود و به خصوص با همجنس ارتباط خوبی داشته باشد.

پاورپوینت کامل رشد شناخت اجتماعی
فهرست:

مقدمه
یافته های پژوهشی
ساخت رشد اجتماعی
دیدگاه گیری بصری
دیدگاه گیری مفهومی
نظریه های ذهنی
بازنمایی
ابزار اندازه گیری
استفاده از تحقیقات داخلی و خارجی
نتیجه گیری

تصویر پیش نمایش: