شیعه فایل |
پاورپوینت کامل ابنبابشاذ
در حال بارگذاری
توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل ابنبابشاذ دارای ۳۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل ابنبابشاذ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن پاورپوینت کامل ابنبابشاذ :
مقالات مرتبط: پاورپوینت کامل ابنبابشاذ (مقالهدوم).
اِبْنِ بابْشاذ، ابوالحسن طاهر بن احمد (د ۴۶۹ق/۱۰۷۶م)، از بزرگترین علمای نحو در مصر میباشد.
[۱] ابن انباری، عبدالرحمان، نزههالالباء، ج۱، ص۴۳۲، قاهره، ۱۲۹۴ق/۱۸۷۴م.
[۲] ذهبی، محمد، سیر اعلامالنبلاء، به کوشش شعیب الارنؤوط و محمد نعیم عرقسوسی، ج۱۸، ص۴۳۹، بیروت، ۱۴۰۵ق/۱۹۸۴م.
فهرست مندرجات
۱ – اصل
۲ – خاندان
۳ – تحصیل علم
۴ – دوران خلافت المستنصر
۴.۱ – تالیف تعلیقه در نحو
۵ – اساتید
۶ – شاگردان
۷ – زهد
۸ – مرگ
۹ – آثار
۹.۱ – کتب موجود
۱۰ – فهرست منابع
۱۱ – پانویس
۱۲ – منبع
۱ – اصل
اصل او را از دیلم دانستهاند.
[۳] ابن خلکان، وفیات، ج۲، ص۵۱۵.
۲ – خاندان
نام نیای وی این انتساب را تأیید میکند، زیرا بابشاذ از نامهای کهن فارسی است. خاندان وی که گویا تجارت مروارید میکردند، به مصر رفتند و در آنجا اقامت گزیدند.
[۴] قفطی، علی، انباهالرواه، به کوشش محمد ابوالفضل ابراهیم، ج۲، ص۹۵، قاهره، ۱۳۷۱ق/۱۹۵۲م.
۳ – تحصیل علم
ابن بابشاذ خود نیز به عنوان تاجر مروارید از مصر به بغداد رفت، از این رو به جوهری نیز شهرت یافته است. وی در بغداد کسب علم کرد،
[۵] ذهبی، العبر،به کوشش فؤاد سید، ج۳، ص۲۷۱، کویت، ۱۳۸۱ق/۱۹۶۱م.
[۶] ذهبی، محمد، سیر اعلامالنبلاء، به کوشش شعیب الارنؤوط و محمد نعیم عرقسوسی، ج۱۸، ص۴۳۹، بیروت، ۱۴۰۵ق/۱۹۸۴م.
اما از سبب روی آوردن او به علم در کتابهای تراجم سخنی نیامده است. شاید در بغداد، آوازه نظامیه (تأسیس در نیمه دوم سده ۵ق/۱۱م.) این تاجر جوان را مجذوب خویش ساخته باشد.
۴ – دوران خلافت المستنصر
ابن بابشاذ پس از چندی به مصر بازگشت و در دوران خلافت المستنصر فاطمی (۴۲۰-۴۸۷ق/۱۰۲۹-۱۰۹۴م) در دیوان انشاء عهدهدار تصحیح مراسلات دیوانی گردید، به گونهای که تا نامهای از نظر او نمیگذشت، فرستاده نمیشد.
[۷] قفطی، علی، ج۲، ص۹۵، انباهالرواه، به کوشش محمد ابوالفضل ابراهیم، قاهره، ۱۳۷۱ق/۱۹۵۲م.
[۸] ابن خلکان، وفیات، ج۲، ص۵۱۶.
وی در این سمت مستمری خوبی دریافت میکرد و علاوه بر این از سرپرستی امرا اقراء (= آموزش قرآن و زبان عربی) در مسجد عمرو بن عاص نیز مقرری داشت
[۹] قفطی، علی، انباهالرواه، به کوشش محمد ابوالفضل ابراهیم، ج۲، ص۹۵، قاهره، ۱۳۷۱ق/۱۹۵۲م.
[۱۰] ابن تغری بردی، النجوم، ج۵، ص۱۰۵.
و اوقات فراغت خویش را به عبادت و مطالعه میگذرانید.
۴.۱ – تالیف تعلیقه در نحو
گویا در همین اوقات بود که به نوشتن تعلیقه خود در نحو پرداخت که گویند اگر بازنویسی میشد، به ۱۵ مجلد بالغ میگردید.
[۱۱] قفطی، علی، انباهالرواه، به کوشش محمد ابوالفضل ابراهیم، ج۲، ص۹۶، قاهره، ۱۳۷۱ق/۱۹۵۲م.
[۱۲] ابن خلکان، وفیات، ج۲، ص۵۵.
این تعلیقه که گویی از لوازم شغل تصحیح مراسلات در دیوان شده بود، پس از او تا سه چهار نسل به جانشینانش واگذار شد؛ ابتدا به شاگردش ابوعبدالله محمد بن برکات سعیدی، سپس به ابومحمد عبدالله بن بری و بعد از وی به شیخ ابوالحسین نحوی رسید. هر یک از ایشان، این تعلیقه را به جانشین خویش میبخشید و او را بر حفظ و نگاهداری آن سفارش میکرد.
قفطی گوید: آنگاه که من در حلب بودم و خبر فوت شیخ ابوالحسین نحوی به من رسید، یکی از افراد مورد اعتماد خویش را به قاهره فرستادم و از او خواستم تا این تعلیقه را به هر قیمتی که باشد و نیز کتاب تذکره ابوعلی را، برای من تهیه کند. وی چون بازآمد، خبر داد که این دو کتاب به تصرف پادشاه مصر الملک الکامل ناصرالدین (۵۷۶ – ۶۳۵ق/۱۱۸۰- ۱۲۳۸م) در آمده است.
[۱۳] قفطی، علی، انباهالرواه، به کوشش محمد ابوالفضل ابراهیم، ج۲، ص۹۶، قاهره، ۱۳۷۱ق/۱۹۵۲م.
۵ – اساتید
گویند ابن بابشاذ نزد ابویعقوب یوسف نجیرمی (۳۴۵-۴۲۳ق/۹۵۶-۱۰۳۲م) درس خواند،
[۱۴] فروخ، عمر، تاریخالادب العربی، ج۳، ص۱۷۷، بیروت، ۱۹۸۱م.
اما گویا بیش از همه، از قاسم بن محمد واسطی
[۱۵] یاقوت، ادبا، ج۱۷، ص۵.
[۱۶] سیوطی، بغیهالوعاه، به کوشش محمد ابوالفضل ابراهیم، ج۲، ص۲۶۲، قاهره، ۱۳۸۴ق/۱۹۶۴م.
کسب علم کرده است.
یاقوت
[۱۷] یاقوت، ادبا، ج۱۷، ص۵.
گوید چون واسطی در مصر مسکن گزید، ابن بابشاذ خواهر او را به زنی گرفت و کمر به خدمت استاد بست و از او ادب آموخت. و نیز آنگاه که خطیب تبریزی (۴۲۱-۵۰۲ق/۱۰۳۰- ۱۱۰۸م) به مصر رفت، ابن بابشاذ چندی نزد او به آموختن لغت پرداخت.
[۱۸] ابن خلکان، وفیات، ج۶، ص۱۹۳.
در اینکه خطیب تبریزی در عنفوان جوانی به مصر سفر کرده است، جای تردید نیست، اما نکته قابل تأمل اینجاست که ابن بابشاذ در آن زمان، خود عهدهدار شغل حساسی در دیوان انشا و نیز مسئول اقراء در مسجد عمروبن عاص بود.
۶ – شاگردان
از جم
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
