پاورپوینت کامل اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران دارای ۱۹۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران :

پاورپوینت کامل اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران در ۱۸۵ اسلاید در بهار ۱۴۰۳ تهیه شده که افرادی که تمایل دارند با اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران را بهتر بشناسند از آن استفاده کنند این پاورپوینت به راحتی قابل ویرایش است و در ادامه بخشی از محتوای آن را برای شما قرار داده ایم و پس از آن نیز پاورپوینت کامل اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران
فهرست محتوای پاورپوینت و در صورتی که مایل باشید می توانید این پاورپوینت را خریداری نموده و به تمام محتوای آن دسترسی داشته باشید.

بخشی از متن:

مقایسه مفهوم آموزش و پرورش با معالجه

تشابه آموزش و پرورش با پزشکی
پزشکی = هدف آن کمک به غایت بهبودی از لحاظ جسمی و روانی است
آموزش و پرورش = رشد کیفیات مطلوب

مفهوم آموزش و پرورش و تربیت

آموزش = انتقال معلومات و اطلاعات جهت تحول و دگرگونی رفتار
پرورشی = فراهم آوردن زمینه برای شکوفایی استعدادهای طبیعی و تواناییهای درونی

ملاکهای معرفت نظام یافته مستقل

۱- سطح انتزاع مفاهیم مربوط به خود
۲- روشهای تفکر یا استدلال
۳- هدفهای که هر دانش پایه دارد
۴- سنخ و نمودهای قوانین اخلاقی

معنا و مفهوم اصل

• اصل در لغت به معنای ریشه و مبنا است
  – علم آموزش و پرورش خود عبارت از شناسایی به مجموعه اصولی است که منشاء و مصدر رفتار آموزگار و دانش آموز میباشد
  – اصول بنیاد و مبنای عمل و رفتار مربی و متربی هستند

طبقه بندی نیازها از نظر مازلو

۱- نیازهای فیزیولوژیک (آب و۰۰۰)
۲- نیازهای ایمنی (محافظت از خود ۰۰۰)
۳- نیازهای اجتماعی (تعلق به گروه و ۰۰۰)
۴- نیازهای احترام (شهرت و ۰۰۰)
۵- نیازهای تحقق ذات

ب) اصول و قوانین رشد

۱- رشد به صورت تغییرات تدریجی انجام می گیرد (دوره ی جهش و آرامش )
۲- رشد فرایند مدام است
۳- سرعت رشد در انسان یکسان نیست
۴- هر مرحله از رشد دارای ویژگیهای مخصوص به خود است

رشد اجتماعی

– کودکان گروهای مستقل تشکیل می دهند تشکیل گروه در این دوره نتیجه تمایل شدید کودکان به استقلال و رهایی از هر گونه مداخلات بزرگسالان است
– با عضویت در گروه ها یک میل تعلقی روح وفا داری و همبستگی شدیدی نسبت به گروه در کودک ایجاد می شود

ویزگی شخصی معلم

برخورداری از استعدادها و قوای ذهنی نسبتا خوب حافظه بزرگترین سرمایه معلم و مهمترین استعدادی است که معلم را در تدریس خوب و کسب دانش یاری می کند.

آموزش و پرورش شامل گروهی از فعالیت های مرتبط باهم است که همگی به نحوی در رسیدن به هدف های انسان فرهیخته سهیم هستند. فرایند آموزش و پرورش متضمن یادگیری است یادگیری را به وجود آمدن تغییر و تحول در رفتار تعبیر و تفسیر کرده اند
– تغییراتی یادگیری محسوب می شود که از نظر منطقی دارای دو ویژگی تسلط و تجربه باشد

پاورپوینت کامل اصول و مبانی آموزش و پرورش در ایران
فهرست:

آموزش و پرورش
آموزش و پرورش به عنوان دانش پایه یا کاربردی؟
آموزش و پرورش و روانشناسی
هدفهای آموزش و پرورش
آموزش و پرورش در دوره طفولیت و اول کودکی
آموزش و پرورش در دوره دوم کودکی و نوجوانی
معلم( ویژگیهای شخصی، حرفه ای و فنی)
تدریس
انضباط